IMH incentiva à prática da leitura através do projeto ‘Imersão Literária das Obras Marchadianas’

Projeto foi desenvolvido pelos alunos da própria instituição de ensino.

Alunos realizaram dramatizações sobre obras literárias

Foto: Folha Atual

Desde o início deste ano letivo, a professora de literatura do Instituto Monsenhor Hipólito (IMH), Ionara Hipólito, vem desenvolvendo com os alunos da 2° Série A e B, o projeto “Imersão Literária das Obras Machadianas”. Nesta segunda-feira, 06 de junho, aconteceu a culminância do projeto com um momento de apresentação de obras literárias para todos os alunos da Instituição.

Confira AQUI imagens da culminância!

O projeto teve como objetivo incentivar os alunos para pratica da leitura, ocasião em que foram convidados a conhecerem algumas obras literárias do autor Machado de Assis.

Nesta segunda-feira, o evento teve início no “Espaço Conviver”, no IMH, com a apresentação do “Livro na Caixa”, onde os alunos expuseram seus trabalhos sobre clássicos da literatura, e teve continuidade no auditório com peças teatrais inspiradas nas obras de Machado de Assis, desenvolvidas pelos próprios alunos.

“Livros na Caixa” foram apresentados para demais alunos

A aluna do 2° ano, Darla Rocha, afirmou que o projeto proporciona muitos aprendizados e que o conhecimento adquirido por meio da leitura irá contribuir para o vestibular. “Nós estamos nos aproximando das obras literárias e acima de tudo estamos ganhando mais conhecimentos, nos preparando assim, também para os vestibulares”, disse a aluna.

Aluna Darla Rocha

A professora Ionara Hipólito falou sobre o projeto. “Ainda no final de fevereiro para começo de março realizamos uma Gincana Literária, onde cada grupo teria que ler um maior número de obras da coletânea de Machado de Assis, desde crônicas, poesias, contos e romances. O segundo momento foi a confecção de algumas obras literárias de Machado de Assis, principalmente, aquelas que não são tão conhecidas, e hoje, acontece a culminância com parte destas obras sendo representadas por um Livro na Caixa, e ainda, com dramatização, teatro e exposição de vídeos gravados pelos alunos falando sobre estas obras”, finalizou.